» Veröffentlicht am
3. Mai 2022
Bi*digital Impulse im Sommersemester 2022
Dieses
Sommersemester geht es weiter: Die Bi*digital Impulse gehen in die
vierte Runde. Die im Wintersemester 2020/21 entstandene
Veranstaltungsreihe lädt zum Austausch und Vernetzung ein.
Das Format ist eine Kooperation zwischen dem Bi*digital
Netzwerk, das vor dem Hintergrund der Herausforderungen der
Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung entstand und
Hochschullehrende und Forscher*innen vernetzt und dem Verbundprojekt ComeIn.
In den einmal im Monat stattfindenden Online-Impulsen stellen sowohl
Netzwerk-Mitglieder wie externe Vortragende sich, ihre Aktivitäten und
digitale Produkte und Lehrinnovationen vor und laden zum Austausch
darüber ein.
In erster Linie adressiert das Format damit Lehrende der
Lehrer*innenbildung. Darüber hinaus bietet es aber für alle an der
digitalen Lehre Interessierten kurzweilige Impulse zur Einbettung
digitaler Elemente in der eigenen Lehre. Ende April startete die Reihe
mit einem Einblick in eine Seminarsitzung und der
didaktisch methodischen Analyse zweier digitaler Ressourcen durch Anne
Wernicke. In den kommenden Terminen gibt beispielsweise Frank Homp
Impulse zu
Open Educational Resources in der Hochschulbildung und stellt dabei
ORCA.nrw, das Online-Portal rund um digital gestütztes Lehren und Lernen
an Hochschulen
vor (31.05.2022). Dr. Lea Schulz von der Universität Flensburg gibt uns
einen Einblick in ihr Seminarkonzept, in dem Studierende kreative
Medienprodukte
erstellen und unter dem Gesichtspunkt der Diklusion (Verknüpfung von
digitalen Medien und Inklusion) an einer Grundschule durchführen und im
Anschluss
reflektieren (22.06.2022). Den Abschluss macht dann Moritz Knurr, der
uns eine kollaborative Möglichkeit der Lernplattform Moodle (an der
Universität
Bielefeld besser bekannt als LernraumPlus) in Form des Wikis im Fach
Musik vorstellt (20.07.2022).
Weitere Informationen sowie den Zoom-Link finden Sie hier.
Wir freuen uns auf Sie.
Kontakt: bidigital-impulse@uni-bielefeld.de
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