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» Veröffentlicht am 12. Mai 2025

Mathematische Modellierung für Ansätze gegen Fettleibigkeit

(Nr. 51/2025) Am Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF) der Universität Bielefeld trifft sich das internationale MATOMIC-Konsortium. Die Forschungsgruppe um den Chemieinformatiker Professor Dr. Daniel Merkle lädt ein, um Projektfortschritte zu präsentieren und neue Kooperationen anzustoßen. Das Projekt untersucht mithilfe mathematischer Modelle die komplexen Wechselwirkungen im Darmmikrobiom – mit dem Ziel, neue Wege zur Bekämpfung von Fettleibigkeit (Adipositas) zu finden.

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Kategorie: Forschung & Wissenschaft

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» Veröffentlicht am 9. Mai 2025

Neues Bielefelder Zentrum für Wissenschaftskarrieren

(Nr. 50/2025) Die Universität Bielefeld hat gestern (08.05.2025) das Graduate and Academic Career Development Centre (GrACe) eröffnet. Mit dem neuen Zentrum stärkt sie die Personalentwicklung von Wissenschaftler*innen in allen Karrierephasen – vom Promotionsinteresse bis zur Professur. GrACe bündelt die fachübergreifenden Programme, schafft neue Formate und bietet zielgerichtete Unterstützung – individuell, strukturell und strategisch. Die Universität setzt damit auch ein Zeichen für eine zukunftsorientierte und chancengerechte Wissenschaftskultur.

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Kategorie: Universität & Campusleben

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» Veröffentlicht am 8. Mai 2025

CHE-Ranking: Bielefelder Psychologie in den Spitzenbereichen

(Nr. 49/2025) Psychologie-Studierende bewerten ihr Fach erneut mit Top-Noten Bestnoten für das Studienfach Psychologie an der Universität Bielefeld: Im heute (08.05.2025) veröffentlichten Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) erhält das Studienfach erneut herausragende Bewertungen in gleich mehreren Kategorien. Auch das Fach Erziehungswissenschaft erreicht einen Spitzenplatz im Ranking.

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Kategorie: Studium & Lehre

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» Veröffentlicht am 30. April 2025

Presseeinladung zur Eröffnung des neuen GrACe-Centres

(PE Nr. 47/2025) Professorin Dr. Angelika Epple, Rektorin der Universität Bielefeld, eröffnet am Donnerstag, 8. Mai, das neue Graduate and Academic Career Development Centre (GrACe) der Universität. Mit dem GrACe richtet die Universität die überfachliche Karriere- und Personalentwicklung ihrer Wissenschaftler*innen neu aus. Das Centre bündelt Unterstützungs- und Förderungsangebote zielgruppenspezifisch für alle Karrierephasen – vom ersten Promotionsinteresse bis zur Professur. Bei der feierlichen Eröffnung stellt sich das interdisziplinäre GrACe-Team vor, ebenso diskutieren Wissenschaftler*innen mit der Rektorin der Universität zum Thema „Akademische Karrieren“. Gelegenheit für ein Pressefoto gibt es am 8. Mai, um 12.15 Uhr, in Hörsaal 15 im Universitätshauptgebäude.

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Kategorie: Universität & Campusleben

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» Veröffentlicht am 29. April 2025

Digitale Autonomie: bedroht durch KI

(Nr.46/2025) Interdisziplinärer Workshop zu den Auswirkungen von KI in der Hochschule Seit der Einführung von ChatGPT hat die Künstliche Intelligenz die Welt der Hochschulbildung im Sturm erobert. Methoden der Künstlichen Intelligenz können bei der Erstellung und Individualisierung von Lehrmaterialien helfen oder Lernende mit Hinweisen unterstützen. Doch der unkritische Umgang mit den neuen Werkzeugen birgt auch Risiken. Wie diese aussehen und wie man ihnen begegnen kann, ist Thema des Workshops „Rearticulating Autonomy. Artificial Intelligence and Digital Autonomy in Higher Education“ („Autonomie neu fassen: Künstliche Intelligenz und digitale Autonomie in der Hochschulbildung“), der vom 7. bis zum 9. Mai am Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF) der Universität Bielefeld stattfindet. Auch zwei öffentliche Veranstaltungen stehen auf dem Programm.

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Kategorie: Öffentliche Veranstaltungen

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» Veröffentlicht am 24. April 2025

Innovative Lehrprojekte mit mehr als 1 Million Euro gefördert

(Nr. 43/2025) Lehrformate in vier Bereichen der Universität Bielefeld erhalten Förderung Mit Beginn des Sommersemesters 2025 sind vier besonders innovative Lehrprojekte an der Universität Bielefeld gestartet. Sie werden mit insgesamt rund 1,1 Millionen Euro gefördert: von Spielkonzepten für den Sachunterricht und Physikexperiment-Shows für Schulen, die von Studierenden aufgesetzt werden, bis zur Erforschung von postkolonialen Spuren in Bielefeld und Künstlicher Intelligenz als Impulsgeberin für Lernpläne von Studierenden. Bielefelder Lehrende in der Abteilung Anglistik, in der Lehramtsausbildung für den Sachunterricht, in der Fakultät für Physik und in der Technischen Fakultät setzen die neuartigen Ideen in der Lehre um. Ihre Projekte werden durch die Programme “Freiraum” der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre und “KI:edu.nrw” der Digitalen Hochschule NRW gefördert.

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Kategorie: Studium & Lehre

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» Veröffentlicht am 10. April 2025

Bielefelder Rektorin Angelika Epple zum Vorstandsmitglied des Verbands der Europäischen Universitäten gewählt

(Nr. 36/2025) Die Wahl erfolgt für eine Amtszeit von vier Jahren Die Rektorin der Universität Bielefeld Professorin Dr. Angelika Epple ist zum Vorstandsmitglied des Verbands der Europäischen Universitäten („European University Association“ - kurz EUA) gewählt worden. Die European University Association gilt als Stimme der europäischen Universitäten und ist die zentrale Interessenvertretung für über 900 Mitglieder und angeschlossene Organisationen, darunter 840 europäische Universitäten. Angelika Epple wurde bei der EUA-Jahreskonferenz in Riga (Lettland) für eine Amtszeit von vier Jahren gewählt. Sie wurde von der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) vorgeschlagen.

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Kategorie: Internationales

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» Veröffentlicht am 8. April 2025

Neue Vortragsreihe: Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

(Nr. 35/2025) BI.teach.talks beginnen im Sommersemester in der Universität Bielefeld Wie sich generative Künstliche Intelligenz auf das Lehren, Lernen und Prüfen auswirkt, steht im Sommersemester im Mittelpunkt der neuen Reihe BI.teach.talks an der Universität Bielefeld. Die Reihe vertieft Themen aus Studium und Lehre mit regelmäßigen Vorträgen von Wissenschaftler*innen der Universität. Die BI.teach.talks richten sich an Studierende und Lehrende der Universität und sie sind darüber hinaus offen für weitere interessierte Personen. Auftakt der Reihe im Sommersemester ist ein Vortrag am Mittwoch, 16. April.

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Kategorie: Studium & Lehre

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» Veröffentlicht am 7. April 2025

Das Sommersemester beginnt an der Universität Bielefeld

(Nr. 34/2025) Das Semester steht im Zeichen des „Campus Sommer” Rund 1.000 neue Studierende nehmen in diesem Sommersemester ein Studium an der Uni-versität Bielefeld auf. Rektorin Professorin Dr. Angelika Epple hat die neuen Studierenden heute (07.04.2025) bei der Erstsemesterbegrüßung im Hörsaal H7 willkommen geheißen. Heute beginnt an der Universität Bielefeld auch die Vorlesungszeit des Sommersemesters, unter anderem mit dem „Campus Sommer“ und einer Vorlesungsreihe zu Künstlicher Intelligenz.

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Kategorie: Studium & Lehre

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» Veröffentlicht am 1. April 2025

Studentische Vertretungslehrkräfte im Studium unterstützen

(Nr. 33/2025) Universität Bielefeld fördert Weiterentwicklung der Lehramtsausbildung Professorin Dr. Susanne Miller und Dr. Mona Stets von der Fakultät für Erziehungswissenschaft entwickeln ein Pflichtmodul weiter. Es soll Lehramtsstudierende unterstützen, fördern und ihnen Raum für Reflexion zu ihrer Tätigkeit als studentische Vertretungskraft bieten. Die Universität Bielefeld fördert das Projekt mit 60.000 Euro des Qualitätsfonds plus.

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Kategorie: Studium & Lehre

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