Die Technologien zur Entschlüsselung des Erbgutes haben sich in jüngster Zeit schnell entwickelt: Durch Sequenzierverfahren werden riesige Datenmengen generiert, aus denen sich sowohl Funktionsweisen biologischer Prozesse als auch neue biotechnologische Produktionswege ableiten lassen. Bei der 8. CeBiTec Schüler*innen-Akademie widmen sich Schülerinnen und Schüler aus Ostwestfalen-Lippe eine Woche lang diesem innovativen Wissenschafts- und Arbeitsfeld der Biotechnologie und Synthetischen Biologie.[Weiterlesen]

Am Donnerstag, dem 27. Juni, laden die beiden Zentralen Studienberatungen von Universi-tät Bielefeld und Fachhochschule Bielefeld am 18 Uhr gemeinsam zum "Langen Abend der Studienberatung" ein. Studieninteressierte, die gerade ihr Abitur- oder ein anderes Ab-schlusszeugnis in Händen halten, können Fragen klären: Was soll ich am besten studieren, wenn meine Interessen so vielfältig sind? Wie und wo kann ich mich bewerben? Was mache ich, wenn ich keinen Studienplatz bekomme? Beraterinnen und Berater von Universität und Fachhochschule geben im persönlichen Gespräch Antwort auf viele Fragen rund um das Studium.[Weiterlesen]

Förderung naturwissenschaftlich interessierter Schülerinnen und Schüler

Das Projekt „Kolumbus-Kids“ will in diesem Jahr hoch hinaus: Am Mittwoch, 19. Juni, schicken die Teilnehmenden zwei Wetterballons in die Stratosphäre – in bis zu 40.000 Meter Höhe. „Kolumbus-Kids“ ist ein Projekt des Osthushenrich-Zentrums für Hochbegabungsforschung an der Fakultät für Biologie und fördert naturwissenschaftlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler. Die Osthushenrich-Stiftung unterstützt das Projekt sowie das Zentrum. Mit dem Stratosphärenflug wollen die Kinder und Jugendlichen verschiedene naturwissenschaftliche Phänomene und Besonderheiten untersuchen.[Weiterlesen]

Studieren wie die Großen – 13.000 Kinder haben bisher mitgemacht

Zum 16. Mal startet am Freitag, 1. März, die Kinder-Uni an der Universität Bielefeld mit knapp 1.300 neugierigen Kindern der 3. und 4. Klasse. An drei Terminen im März geben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Einblicke in ihre Forschung. Jede Vorlesung findet jeweils zweimal statt – einmal von 16 bis 17 Uhr und dann noch einmal von 18 bis 19 Uhr.[Weiterlesen]

20 Schülerinnen und Schüler aus OWL am Centrum für Biotechnologie (CeBiTec)

Die Entschlüsselung der DNA ist für die Biowissenschaft von Bedeutung: Zum einen lässt sich die Produktionsweise biobasierter Produkte ableiten, zum anderen sind biologische Prozesse leichter nachvollziehbar. Bei der 7. CeBiTec-Schülerakademie „Die Rolle von Genomsequenzierung und Bioinformatik in Biotechnologie/Synthetische Biologie“ machen sich 20 hochbegabte Schülerinnen und Schüler aus Ostwestfalen-Lippe mit diesen Forschungsgebieten vertraut. Das Centrum für Biotechnologie (CeBiTec) der Universität Bielefeld veranstaltet die Schülerakademie vom 20. bis zum 24. August sowie an zwei darauf folgenden Samstagen. Dabei forschen die Teilnehmenden nicht nur mit, sondern auch an ihren eigenen Händen.
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Die Information des Erbgutes von Lebewesen entschlüsseln zu können, ist eine wertvolle Ressource in der Biowissenschaft. Zum einen lassen sich Produktionswege biobasierter Produkte, wie Pharmazeutika, ableiten. Zum anderen sind Funktionsweisen biologischer Prozesse zu erkennen, wie Abläufe von Infektions- und Erbkrankheiten. Bei der 7. CeBiTec-Schülerakademie „Die Rolle von Genomsequenzierung und Bioinformatik in Biotechnologie/Synthetische Biologie“ machen sich 20 hochbegabte Schülerinnen und Schüler aus Ostwestfalen-Lippe mit diesen Forschungsgebieten vertraut. Das Centrum für Biotechnologie (CeBiTec) der Universität Bielefeld veranstaltet die Schülerakademie ab dem 20. August. Die Organisierenden laden zu einem Pressegespräch am Montag, 20. August, zwischen 12 und 13 Uhr, ein.[Weiterlesen]

Zwei Wochen im Sommer die Universität entdecken

Vom 25. Juni bis zum 6. Juli 2018 lädt die Junge Uni Oberstufenschülerinnen und -schüler und alle Studieninteressierten zu den Info-Wochen an die Universität Bielefeld ein. Alle Bachelor-Studiengänge werden vorgestellt und in Vorträgen der Fachstudienberatungen, Schnuppervorlesungen und Gesprächen mit Studierenden bekommen die Besucherinnen und Besucher einen authentischen Einblick in den Studienalltag und Unterstützung bei der Suche nach dem richtigen Studienfach. Die Teilnahme ist kostenlos. Anmeldeschluss ist Freitag, der 25. Mai. Anmeldemöglichkeit und Informationen zum Programm unter: www.uni-bielefeld.de/info-wochen.[Weiterlesen]

Informationsveranstaltung am 21. Februar

Mit Beginn des Sommersemesters im April 2018 startet eine neue Runde des Schülerstudiums und Begabtenförderungsprogramms „Studieren ab 15“ an der Universität Bielefeld. Erstmalig ist auch die Fakultät für Soziologie dabei. Mit den drei neuen Fächern Politikwissenschaft, Sozialwissenschaften und Soziologie stehen Schülerinnen und Schülern nun insgesamt 14 Fächer zur Auswahl. Am 21. Februar können sich Interessierte ausführlich über die Teilnahmebedingungen und Inhalte des Schülerstudiums informieren. Hierfür ist eine Online-Anmeldung erforderlich: www.uni-bielefeld.de/schuelerstudium.[Weiterlesen]

Anmeldung startet am 18. Dezember

Im März 2018 heißt es für 800 kleine Studentinnen und Studenten wieder „Studieren wie die Großen“. An drei aufeinander folgenden Freitagen können sich interessierte Kinder der 3. und 4. Klasse auf spannende Vorlesungen freuen. Dozentinnen und Dozenten der Universität stellen im Rahmen der Kinder-Uni wieder spannende Themen aus verschiedenen Fachbereichen vor. Eltern (oder erziehungsberechtige Personen) können ihre Kinder ab dem 18. Dezember 2017 bis zum 22. Januar 2018 über ein Online-Formular zur Kinder-Uni anmelden (www.uni-bielefeld.de/kinder-uni).[Weiterlesen]

Abschluss von Projekt zu Biotechnologie, Pressetermin am 11. Oktober 

Das Schülerlabor teutolab-biotechnologie der Universität Bielefeld blickt auf zwei Jahre eines internationalen Projekts mit Schülerinnen und Schülern aus sechs europäischen Ländern zurück. Im Oktober beginnt der dritte und letzte Durchgang des internationalen Biotechnologie-Projektes, bei dem die Schülerinnen und Schüler gemeinsam lernen und forschen. Am Mittwoch, 11. Oktober, können Medienvertreterinnen und Medienvertreter die Schülerinnen und Schüler im Labor begleiten und mit den Koordinatorinnen und Koordinatoren sowie den internationalen Lehrerinnen und Lehrern über das Projekt sprechen.[Weiterlesen]