Barrierefrei - Tag [studium]
Studienstart Barrierefrei – 1. Durchlauf erfolgreich gestartet!
Veröffentlicht am 26. Oktober 2022
Das neue Peer-Mentoring Programm „Studienstart Barrierefrei“ startet am
heutigen Mittwoch mit dem ersten Workshop für Mentor*innen und Mentees
durch.
Insgesamt nehmen 25 Studierende mit Behinderung, chronischer oder psychischer Erkrankung teil,[Weiterlesen]
Reminder: ZAB-Veranstaltungen heute
Veröffentlicht am 19. Oktober 2022
Wir laden alle Hochschulangehörigen ein, sich heute am Stand der ZAB ein
Bild über unsere Projekte und Angebote zu machen. Von 12 - 15 Uhr
informieren wir im Foyer des X-Gebäudes über die Möglichkeiten des
barrierefreien Studierens, Lehrens und Arbeitens an der Universität
Bielefeld.
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Hallo Erstsemesterstudierende
Veröffentlicht am 10. Oktober 2022
Die ZAB – Zentrale Anlaufstelle Barrierefrei
begrüßt Sie an der Universität Bielefeld! Wir sind Ihre Anlaufstelle auf dem
Campus für alle Fragen rund um ein erfolgreiches, barrierefreies Studium mit
Behinderung, chronischer oder psychischer Erkrankung.[Weiterlesen]
Preisverleihung beim Studierendenwettbewerb ACCESS
Veröffentlicht am 29. September 2022
Am 28. September 2022 fanden hybrid die Abschlusspräsentation
und Preisverleihung zum Studierendenprojekt ACCESS statt. Aus zehn Teilnehmerteams
wurden von der Jury drei Gewinnerteams ausgewählt und ihre Entwicklungstools
prämiert.[Weiterlesen]
Eröffnung der Arbeits- und Lernräume für Studierende mit Behinderung, chronischer oder psychischer Erkrankung
Veröffentlicht am 27. September 2022
Im Rahmen des Tags der Offenen Tür - 5 Jahre ZAB wurden die studentischen
Arbeitsräume feierlich eröffnet. Begrüßt wurden die geladenen Gäste aus dem
Rektorat und den Bereichen Studium und Lehre nicht nur vom gesamten ZAB-Team,
sondern auch vom Vorlesegerät für sehbehinderte Menschen, das die Räume kurz
vorstellte. Anschließend gab es noch eine Live-Demonstration eines
Sehbehindertenarbeitsplatzes durch einen Studenten, der die Arbeitsräume
bereits für sein Studium nutzt.[Weiterlesen]
Universal Design for Learning einfach erklärt
Veröffentlicht am 7. September 2022
Im Kontext des SHUFFLE Projekts ist ein barrierefreies Erklärvideo
zum Konzept des Universal Design for Learning (kurz: UDL) entstanden.
Das UDL-Konzept wurde in den USA entwickelt und zeigt auf, was bei der
Gestaltung von Lehre und Lernmaterialien für die Vielfalt aller
Lernenden zu berücksichtigen ist. Dazu benennt es drei Grundsätze
bestehend aus mehreren Unterpunkten, die Tipps zur Umsetzung enthalten.[Weiterlesen]
ACCESS – ein Studierendenwettbewerb zur digitalen Barrierefreiheit
Veröffentlicht am 28. Juli 2022
Ein ereignisreiches Sommersemester neigt sich mit einer
Abschlusspräsentation im Studierendenwettbewerb „ACCESS“ dem Ende zu. Die ZAB –
Zentrale Anlaufstelle Barrierefrei hat im Rahmen des Verbundprojektes „SHUFFLE“
innerhalb einer Lehrveranstaltung „Software Gruppen Projekt“ der Technischen
Fakultät kompetitiv die Anwendung mit dem Arbeitstitel „ACCESS“ entwickeln
lassen.
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Studienstart Barrierefrei
Veröffentlicht am 13. Juni 2022
Studierende und Studieninteressierte aufgepasst!
Im Wintersemester startet das neue Peer-Mentoring Programm „Studienstart Barrierefrei“ der ZAB! Ihr könnt Euch ab sofort anmelden, um teilzunehmen. Wir heißen alle Studierenden willkommen, die aufgrund psychischer, körperlicher, physischer oder sensorischer Merkmale im Studium auf Barrieren stoßen.
Studieren an der Universität Bielefeld mit einer Behinderung, chronischen oder psychischen Erkrankung
Veröffentlicht am 18. Mai 2022
Online-Veranstaltung im Rahmen der Info-Wochen der Universität Bielefeld vom 07.06.-18.06.2022
Montag, 13. Juni 2022
17.30 - 19.00 Uhr
In dieser Infoveranstaltung stellen wir die ZAB - Zentrale Anlaufstelle Barrierefrei und ZSB – Zentrale Studienberatung und deren Beratungsangebote für Studierende mit Behinderung, chronischen oder psychischen Erkrankungen vor.
[Weiterlesen]Europäischer Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung
Veröffentlicht am 5. Mai 2022
Am heutigen Protesttag möchten wir von der ZAB das Augenmerk
auf Studierende mit psychischen Erkrankungen legen. An unserer Universität geben
bereits vor der Corona-Pandemie 18% aller Studierenden an, mit einer
Behinderung, psychischen oder chronisch-somatischen Erkrankung zu studieren (Studierendenbefragung
Wintersemester 2018/19). Der weitaus größte Teil dieser Studierenden, nämlich knapp
44%, ist von einer psychischen Erkrankung betroffen! In Folge der Pandemie sind
der Anteil an Menschen mit psychischen Belastungen sowie die Schwere der
Belastungen selbst noch einmal immens gestiegen. [Weiterlesen]
Release des neuen ZAB-Studierendenportals
Veröffentlicht am 31. März 2022
Das neue ZAB-Studierendenportal ist online! Dort
finden Studierende ab sofort umfangreiche Informationen rund um das Thema
Studium mit Behinderung, chronischer oder psychischer Erkrankung an der
Universität Bielefeld.
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Erweiterung der ZAB-Beratung für Studierende
Veröffentlicht am 1. Oktober 2021
Die ZAB-Beratung für Studierende mit Beeinträchtigung wird ab sofort durch eine weitere Beraterin unterstützt.
Studierende finden in der ZAB-Beratung kompetente
Ansprechpartner*innen zu allen Fragen rund um das Studium mit
Behinderung und chronischer Erkrankung. Die Beratung ist unabhängig und vertraulich.[Weiterlesen]
Kick-Off SHUFFLE Projekt
Veröffentlicht am 15. September 2021
Gelungener Auftakt beim heutigen Kick-Off Workshop im Projekt SHUFFLE. Mit
allen vier Partnerhochschulen und insgesamt 18 am Projekt beteiligten
Personen fand heute ein erster gemeinsamer Auftakt an der Hochschule der
Medien in Stuttgart statt. Die Universität Bielefeld ist mit der ZAB -
Zentralen Anlaufstelle Barrierefrei und der AG 9 aus den
Erziehungswissenschaften am Projekt beteiligt. [Weiterlesen]
Gebärdensprachkurs an der Uni Bielefeld
Veröffentlicht am 7. September 2021
Im Wintersemester 21/22 bietet das Fachsprachenzentrum erstmalig einen
Gebärdensprachkurs für Studierende an.
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Projektstart Peer-Mentoring
Veröffentlicht am 1. September 2021
Das Projekt Peer-Mentoring der ZAB ist erfolgreich in die Aufbauphase
gestartet und soll zukünftig Erstsemestern mit einer Behinderung oder
chronischen Erkrankung einen guten Auftakt ins Studium ermöglichen.
Tag Hinweis
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