Pressemitteilungen

» Veröffentlicht am 23. November 2022

Info-Woche der Universität Bielefeld im Dezember (Nr. 111/2022)

Passend zur Bewerbungsphase für das Sommersemester 2023

Vom 5. bis 10. Dezember können sich Studieninteressierte bei der Info-Woche über ein Studi-um an der Universität Bielefeld informieren. Das Angebot der Info-Woche ist kostenlos und findet überwiegend digital als Live-Programm statt. Studieninteressierte, die ein Studium zum Sommersemester 2023 aufnehmen möchten, können sich vom 1. Dezember bis zum 15. Januar für zulassungsbeschränkte Studiengänge bewerben.

» Veröffentlicht am 18. August 2022

Experte zum Verhalten zwischen Vögeln forscht in Bielefeld (Nr. 81/2022)

Alexander von Humboldt-Forschungspreisträger Mark E. Hauber zu Gast

Vogelarten wie der europäische Kuckuck legen ihre Eier als Brutparasiten in fremde Nester. Sie nutzen also andere Vögel als Wirte. Wie diese Wirte auf parasitäre Eier in ihren Nestern reagieren, ist die zentrale Forschungsfrage von Professor Mark E. Hauber. Der Biologe der Universität Illinois in Urbana-Champaign (USA) ist einer der weltweit führenden Forscher auf dem Gebiet der Verhaltensweisen und Kommunikationssysteme zwischen verschiedenen Vögeln, einschließlich der gegenseitigen Beeinflussung zweier Arten (Koevolution). Hauber kommt als Träger des renommierten und mit 60.000 Euro dotierten Alexander von Humboldt-Forschungspreises an die Universität Bielefeld. Noch bis Dezember forscht er in der Arbeitsgruppe des Bielefelder Professors Dr. Oliver Krüger.

» Veröffentlicht am 15. August 2022

Jetzt bewerben für „Studieren ab 15“ (Nr. 79/2022)

Informationsveranstaltung am 22. August in der Universität Bielefeld

Ab sofort können sich leistungsstarke Schülerinnen und Schüler für das Schüler*innen-Studium und Begabtenförderungsprogramm „Studieren ab 15“ an der Universität Bielefeld bewerben. Mit dem im letzten Semester eingeführten vereinfachten Verfahren ist der Bewerbungsaufwand für die Schüler*innen überschaubar und online zu erledigen. Bewerbungsschluss ist der 5. September. Interessierte Schüler*innen und Lehrer*innen können an einer Info-Veranstaltung am 22. August teilnehmen.

» Veröffentlicht am 1. August 2022

CeBiTec-Schüler*innen-Akademie: Biomedizin im Fokus (Nr. 76/2022)

16 Jugendliche forschen zu Biotechnologie im medizinischen Umfeld

» Veröffentlicht am 27. Juli 2022

Dr. Christina Beckord erhält den Karl Peter Grotemeyer-Preis (Nr. 74/2022)

Preis für hervorragende Lehre geht in diesem Jahr an Soziologie-Lehrende

» Veröffentlicht am 6. Juli 2022

Ukrainische Partner bei digitalem Studium unterstützen (Nr. 70/2022)

Förderung für mehr als 450 Studierende und Lehrende in der Ukraine

Die Universität Bielefeld unterstützt mehr als 450 Studierende und Lehrende an drei ukrainische Universitäten dabei, ihr Studium digital fortzuführen und ein digitales Lehrangebot aufrechtzuerhalten. Über 300 Studierenden der Oles Honchar Dnipro National University (Dnipro), der National University of Kyiv-Mohyla Academy (Kiew) sowie der Zaporizhzhia National University (Saporischschja) wird ein Online-Stipendium ermöglicht. Insgesamt werden die drei Projekte mit über 700.000 Euro gefördert. Unterstützt werden die Kooperationen zwischen der Universität Bielefeld und den ukrainischen Partnern in der Programmlinie „Ukraine digital: Studienerfolg in Krisenzeiten sichern“ des Deutschen Akademischen Austauschdiensts (DAAD) aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).

» Veröffentlicht am 17. Juni 2022

Langer Abend der Studienberatung für Bielefeld und Umland (Nr. 64/2022)

Universität und Fachhochschule beraten Studieninteressierte am 23. Juni

Am Donnerstag, 23. Juni, laden die Zentralen Studienberatungen von Universität und Fachhochschule (FH) Bielefeld gemeinsam zum „Langen Abend der Studienberatung“ ein. Dieser richtet sich an Schüler*innen, Studieninteressierte sowie Studierende, die zum Wintersemester 2022/23 oder zu einem späteren Zeitpunkt ihr Studium beginnen oder ihr Studienfach wechseln möchten und kurz vor Bewerbungsschluss für zulassungsbeschränkte Studiengänge am 15. Juli noch Orientierungs- und Entscheidungshilfe bei der Studienfachwahl benötigen.

» Veröffentlicht am 19. April 2022

Bielefelder Forschende mit Expertise zum Krieg in der Ukraine (Nr. 40/2022)

Expert*innen-Liste für Medienanfragen und Interviews zum Krieg

Forschende der Universität Bielefeld beschäftigen sich aus verschiedenen Perspektiven und über Fächergrenzen hinweg mit dem Ukraine-Krieg: von der Forschung zu Verbindungen der orthodoxen Kirchen in Russland und der Ukraine über die Gesundheitsversorgung ukrainischer Geflüchteter bis hin zu einer Europäischen Friedensmission. Darüber hinaus veröffentlicht die Universität ausführliche Interviews mit Wissenschaftler*innen zu Fragen und Themen rund um den Krieg.

» Veröffentlicht am 19. April 2022

Digitale Kompetenzen von Studierenden in der Lehre stärken (Nr. 39/2022)

Lehrprojekte der Universität Bielefeld mit digi-Fellowships ausgezeichnet

Lehramtsstudierende auf das digitale Unterrichten im Fach Biologie für den Schulalltag vorbereiten und Medizinstudierende mit einem digitalen System bei ihrem Lernfortschritt unterstützen: Für diese innovativen Ansätze in der Hochschullehre werden dieses Jahr zwei Projektteams der Universität Bielefeld ausgezeichnet. Sie erhalten eine Förderung von jeweils 50.000 Euro aus dem Programm digi-fellows des Landes Nordrhein-Westfalen, vergeben von der Universität. Darüber hinaus fördert die Universität Bielefeld sieben weitere zukunftsweisende Lehrprojekte mit ihrem eigenen Qualitätsfonds.

» Veröffentlicht am 8. April 2022

Girls‘ & Boys‘ Day an der Universität Bielefeld am 28. April (Nr. 34/2022)

Noch freie Plätze für Schülerinnen und Schüler

Anlässlich des Girls‘ & Boys‘ Day am 28. April gibt es an der Universität Bielefeld Angebote verschiedener Fakultäten und Einheiten: Schülerinnen können sich in technischen Berufen rund um Informatik, Mediengestaltung, Mathematik und Chemie ausprobieren. Zum ersten Mal gibt es an der Universität auch ein Angebot zum Boys‘ Day: Schüler erhalten Einblicke in das Studienfach Grundschullehramt. Neben Berichten aus dem Alltag der Studierenden, praktischen Experimenten und Campus-Führungen können Teilnehmer*innen auch echte Vorlesungen besuchen. Es gibt noch einige freie Plätze.