Am  Do. 13. Juni 2019 findet die Tagung „Bildung für nachhaltige Entwicklung im Pädagogikunterricht“ an der Universität Bielefeld (Universitätsstr. 25, 33615 Bielefeld) von 9 – 16 Uhr statt.

Sie will Bildungstheorie eng mit Fachunterrichtspraxis verbinden und richtet sich an alle Interessierten, insbesondere an Lehrer*innen, Referendar*innen und Student*innen und Dozent*innen des Unterrichtsfaches EW/Pädagogik aus der Region mit dem Ziel, in einen kritisch konstruktiven Austausch über Bildung für nachhaltige Entwicklung im Fach Pädagogik zu treten. Dazu sind drei Tagungselemente vorgesehen:

• Ein Eröffnungsvortrag von Prof. Martin Heinrich (Universität Bielefeld) zu den „Bedingungen und Möglichkeiten von BNE in Gesellschaft, Schule und Pädagogikunterricht“ soll dazu die orientierende theoretische Basis schaffen.

• In Workshops stellen Lehrer*innen und Pädagog*innen exemplarisch konkrete Unterrichtspraxis zu BNE und deren (fach-) didaktischen Perspektiven zur Diskussion.

• Im offenen Angebot Werkstatt stellen sich weitere schulische BNE-Projekte vor, überschulische Angebote zu BNE, Materialbörse und Kooperationspartner. Hier geht es vor allem um den kollegialen Austausch und Vernetzung.
  

Die langjährig bestehenden bilateralen Kontakte der AG 4 Schulforschung und Schulentwicklung der Fakultät Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld zu türkischen ErziehungswissenschaftlerInnen wurden im Jahr 2014 fortgesetzt. Nach einem türkisch-deutschen Workshop in Kassel/Deutschland im Januar 2014 und im Juni 2014 in Cesme/Türkei zum Thema „Portfolio in der LehrerInnenbildung“ (gefördert durch das BMBF) fand im Rahmen des deutsch-türkischen Jahrs der Wissenschaft vom 8.-10. Dezember 2014 ein weiterer bilateraler Workshop in Antalya zum Thema „Diversity in Teacher Education“ statt, der von der türkischen Forschungsgemeinschaft (TÜBITAK) gefördert wurde. Beide Länder waren mit je zwölf WissenschaftlerInnen vertreten. Mitveranstalterin war Frau Prof. Dr. Barbara Koch-Priewe; aus der Fakultät Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld haben weiterhin an diesem Workshop Frau Mai-Anh Boger, Vildan Aytekin und Jan Christoph Störtländer teilgenommen. 

Liebe Doktorandinnen der Universität Bielefeld,

das Mentoring-Programm movement für Doktorandinnen geht im Januar 2015 die fünfte Runde!

• Sie würden gern ein unterstützendes, hilfreiches Netzwerk aufbauen?
• Sie möchten sich bewusst mit den informellen Regeln des Wissenschaftsbetriebs auseinandersetzen und möchten für Sie passende Umgangsstrategien entwickeln? 
• Sie wünschen sich eine erfahrene Mentorin/ einen persönlichen Mentor als Ansprechperson, die Ihnen mit Rat und Tat in Fragen rund um Ihre akademische Laufbahn zur Seite steht?
• Sie interessieren sich für konkurrenzfreien, vertraulichen und interdisziplinären Austausch mit anderen Doktorandinnen, die ähnliche Ziele und Fragen haben wie Sie?

Dann könnten Sie bei movement finden, was Sie suchen.

Ziel von movement ist es, den Teilnehmerinnen einen Rahmen zu bieten, in dem sie berufliche und persönliche Fragen klären, sich Unterstützung in Entscheidungsprozessen und stimmige Zukunftsperspektiven entwickeln können.

movement richtet sich an Promovendinnen aller Fachrichtungen, die sich für eine Laufbahn in der Wissenschaft interessieren und auf dem Weg dorthin von einem facettenreichen Netzwerk- und Workshop-Angebot profitieren möchten. Das Programm startet im Januar 2015 und endet im März 2016.

Wenn Sie mehr über movement erfahren möchten, lade ich Sie herzlich zur Infoveranstaltung ein!

Sie findet am Donnerstag, den 02. Oktober um 11:00 Uhr s.t. im Raum D3-121 statt.

Bei Interesse bitte ich um Anmeldung durch eine kurze Email an movement@uni-bielefeld.de.

Weitere Informationen und Testimonials von ehemaligen Mentees und MentorInnen finden Sie auf unserer Homepage: www.uni-bielefeld.de/movement!

Herzliche Grüße!

Yulika Ogawa-Müller 

Vom 4. bis 7. Februar 2014 trafen sich elf deutsche und ebenso viele Erziehungswissenschaftler aus allen Teilen der Türkei zu einem bilateralen Workshop in Bielefeld zum Thema "Portfolio in der Lehrerbildung" initiiert und geleitet von Prof. Dr. Barbara Koch-Priewe (Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG4) und Ass. Prof. Dr. Fisun Aksit (Erciyes Universität, Kayseri, Türkei). Der Austausch wurde durch Mittel des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. [...]

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Studierende des Masterstudiengangs Psychologie bieten in Kooperation mit dem Career Service der Universität das Training "Erfolgreich bewerben - leicht gemacht ?!" am 2. Dezember 2011 von 13.00 bis 19.00 Uhr an.

Dieser eintägiger Workshop richtet sich an Studierende der Fachrichtungen Psychologie, Soziologie, Pädagogik und Gesundheitswissenschaften, die sich nach dem Abschluss ihres Studiums auf Tätigkeiten im Bereich „Beratung“ bewerben möchten.

Ziel ist es, den Teilnehmenden Grundlagen zur Konzeption einer Bewerbungsmappe sowie eine überzeugende Darstellung persönlicher Kompetenzen zu vermitteln.

Die Anmeldung zum Training ist online bis zum 25. November 2011 möglich.

»» weitere Informationen zum Workshop und der Anmeldung