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[Erziehungswissenschaft] Aktuell

[Erziehungswissenschaft] Aktuell - Tag [qualitative]

Ausschreibung Studentische/r Mitarbeitende/r (Bi Professional)

Veröffentlicht am 28. September 2017

Zur Unterstützung in Forschung und Lehrtätigkeit ist die Stelle eines/r studentischen Mitarbeiters/in (SHK/WHF) im Umfang von 4-6 Std./Woche zu besetzen.

Die Tätigkeit ist an der Fakultät für Erziehungswissenschaft in der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Qualitätsoffensive Lehrerbildung angesiedelt und ermöglicht im Rahmen der Stelle Mitarbeit und umfangreiche Einblicke in aktuelle Entwicklungen der regionalen und überregionalen Lehrerbildung.

Bewerbungsschluss: 09.10.2017

 Weitere Informationen:

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Ausschreibung Wissenschaftliche Hilfskraft Forschungsprojekt (AG 5)

Veröffentlicht am 9. August 2017

Zur Mitarbeit an einem Forschungsprojekt der Fakultät für Erziehungswissenschaft (AG 5), das die Unterrichtsqualität bezahlter Nachhilfe zum Gegenstand hat, ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer wissenschaftlichen Hilfskraft im Umfang von 19 Std./Woche für 18 Monate zu besetzen.

 Weitere Informationen:

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Kolloquium "Qualitative und quantitative Forschungsmethoden" im WS 2016/17

Veröffentlicht am 30. November 2016

Ab dem 12.12.2016 beginnt das Kolloquium "Qualitative und quantitative Forschungsmethoden" der Fakultät für Erziehungswissenschaft. Die Vorträge finden in Q1-101 immer von 18-20 Uhr statt. Weitere Angaben im Anhang.

Weiter Informationen:

Einladung zu Vorträgen im Rahmen der Besetzung einer W1-Professur

Veröffentlicht am 9. Januar 2015

Im Rahmen der Besetzung einer W1-Professur (mit tenure track) für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Qualitative Forschungsmethoden unter besonderer Berücksichtigung schulischer Inklusion wird zu Vorträgen und Probelehrveranstaltungen eingeladen.

Die Vorträge finden am 15. Januar 2015, von 8.15 - 15.30 Uhr im Raum Q0-101 statt. Eine Übersicht der Vorträge findet sich anbei.

Bitte berücksichtigen Sie, dass aufgrund des knappen Zeitplans alle Vorträge wie in der Übersicht ausgewiesen beginnen. Studierenden sollte die Möglichkeit eingeräumt werden, an den Vorträgen und vor allem den Probelehrveranstaltungen teilzunehmen. 

Weitere Informationen:

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