» Veröffentlicht am
5. Juni 2009
Neue Wege in der Elternarbeit (106/2009)
Gesundheitswissenschaftler untersuchen Elternbildungsprogramme
Welche
Elternschulung, die in ein soziales Umfeld wie Kindertagesstätte oder
Schule eingebettet ist, erreicht Eltern aus sozial benachteiligten
Gruppen besonders gut? Welche Faktoren fördern die Zusammenarbeit mit
den Eltern? Diesen Fragen ging das „Projekt Bielefelder Evaluation von
Elternedukationsprogrammen“ („BEEP“) der Fakultät für
Gesundheitswissenschaften unter Leitung von Professor Dr. Klaus
Hurrelmann nach. In einer Abschlusstagung werden am Dienstag, dem 16.
Juni ab 10.30 Uhr im Senatssitzungssaal (A3-126) der Universität
Bielefeld die Ergebnisse präsentiert.
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