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[Erziehungswissenschaft] Aktuell

[Erziehungswissenschaft] Aktuell - Tag [fakultät]

PhotoVoice-Ausstellung online

Veröffentlicht am 28. Februar 2019

Im letzten SoSe haben Studierende im Rahmen des Seminars 'Decolonizing Educational Research' bei Dr. Leila Angod eine Ausstellung ihrer Seminararbeiten, unter dem Titel 'Routinely and Lovingly Scrutinizing Narratives' organisiert. Diese ist nun online zu besichtigen: Wir laden ganz herzlich zu einem virtuellen Gang durch die Ausstellung ein!

Ausgestellt sind dort einige, der im Seminarkontext entstandenen PhotoVoice Projekte: Diese beschäftigen sich mit unterschiedlichen Themen innerhalb des (Seminar-)Kontextes, dem Zusammenspiel von kolonialen Kontinuitäten und (erziehungswissenschaftlicher) Wissenproduktion. Gemeinsam ist allen Arbeiten - und dem zusätzlichen Engagement für die Ausstellung - ebenso Aufmerksamkeit auf die Bedingungen der studentischen Wissensproduktion, wie auch auf deren Würdigung und Anerkennung (an unserer Fakultät) zu richten und zu lenken.

Gesendet von AKießlich in Allgemein

Abschluss Promotionsverfahren

Veröffentlicht am 27. November 2018

Frau Astrid Waltermann hat mit der Disputation vom 22.11.2018 erfolgreich an der Fakultät promoviert.

Titel der Arbeit: 

„Kooperation in der technischen Ausbildung für den chilenischen Bergbau und ihre Bedeutung für die Entwicklung eines nationalen dualen Ausbildungsmodells.“

Mitglieder der Prüfungskommission waren Prof. Dr. Wolfgang Jütte, Prof. Dr. Olaf Kaltmeier und Dr. Claudia Lobe. 

Herzlichen Glückwunsch!

Absolvententag 2018

Veröffentlicht am 20. November 2018

Die Fakultät lädt ihre Absolventinnen und Absolventen zur diesjährigen Feier am Freitag, den 7.12.2018, ab 17.30 Uhr im Audimax ein.

Einladung zum Fakultät-im-Dialog-Tag (FiD) zur Studien- und Lehrkultur

Veröffentlicht am 9. Januar 2018

Im Rahmen der Veranstaltung "Fakultät im Dialog" (kurz: FiD) der Fakultät für Erziehungswissenschaft findet am

Mittwoch, 10.01.2018 von 13 (s.t.) bis 16 Uhr in Raum V2-105/115 eine offene Diskussion statt, zum Thema

Studien-und Lehrkultur an der Fakultät für Erziehungswissenschaft.


Frei nach dem Motto
"Alle reden drüber, wir machen was!",
sind alle Mitglieder der Fakultät (Studierende und Mitarbeiter*innen der verschiedenen Statusgruppen) herzlich einladen, sich an dem Austausch und der Diskussion zu beteiligen. Besonders die Studierenden unserer Fakultät möchten wir ermuntern, sich aktiv am Dialog zu beteiligen und ihre Vorstellungen zu einer Studien- und Lehrkultur an unserer Fakultät einzubringen.

Absolvententag 2017

Veröffentlicht am 8. November 2017

Die  Fakultät lädt ihre Absolventinnen und Absolventen zur diesjährigen Feier am Freitag, den 1.12.2017, ab 17.30 Uhr im Audimax ein.

[ Anmeldung und Programm ]

Guter Start ins Wintersemester 2017/18!

Veröffentlicht am 9. Oktober 2017

Die Fakultät für Erziehungswissenschaft begrüßt ihre neuen Studierenden
und Mitarbeiter*innen und wünscht ihnen einen guten Start und ein
erfolgreiches Wintersemester 2017/18.
Wir freuen uns, dass Sie sich für Bielefeld entschieden haben!

http://www.uni-bielefeld.de/willkommen/
http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/

Gesendet von AKießlich in Allgemein

Film zum Forschungstag der Fakultät EW

Veröffentlicht am 15. August 2017

Am 14. Juni 2017 fand der Forschungstag der Fakultät für Erziehungswissenschaft im ZiF statt. Das Medienpädagogische Labor (MPL) hat den Forschungstag begleitet und filmisch festgehalten.

[ Film ]

Einladung zum Forschungstag der Fakultät EW am 14.06.17

Veröffentlicht am 12. Mai 2017

Am Mittwoch, den 14. Juni 2017 ab 09:00 Uhr trifft sich die Fakultät für Erziehungswissenschaft zu einem Forschungstag im Zentrum für interdisziplinäre Forschung.

Mit dem Forschungstag soll Raum und Zeit für eine breitere Vernetzung der Forschungsaktivitäten in der Fakultät geschaffen werden. Weitere Informationen entnehmen Sie dem Programm.

Weitere Informationen:

Einladung Inklusionsworkshop am Do. 16.7.

Veröffentlicht am 14. Juli 2015

Am Donnerstag, 16. Juli findet von 9-13 Uhr in Raum Q1-101 der zweiten Inklusionsworkshop der Fakultät Auszüge aus der Bielefelder Inklusionsforschung statt. Alle interessierten Fakultätsmitglieder sind herzlich eingeladen.

Zu Ihrer Information finden Sie eine Übersicht zum Ablauf des Workshop:

Zeit

Referent_in

Beitrag

9.15-

9.30

Birgit Lütje-Klose (AG 3)

Antje Greilling (AG 5)

Susanne Schwab (AG 5)

Begrüßung

Anknüpfen und Aufschließen:
Bezüge zur letzten Workshop-
veranstaltung herstellen
+ Ablaufplan erklären

Ziele benennen, Konzept der
Veranstaltung erklären

 

9.30- 10.00

Sascha Plangger (AG 5)

Perspektiven zur Begründung
einer inklusionspädagogischen
Forschung

10.00- 10.45

Phillip Neumann (AG 3)

Harry Kullmann (AG 4)

Benedikt Hopmann (AG 3)

Martin Heinrich & Anika Lübeck (AG 4)

4 Kurzvorträge (10 min.) „Skizzen“-
für die Workshops

 

 

10.45-11.00

 

Pause

11.00-

12.15

 

Arbeit in den Workshops

Phillip Neumann (AG 3)

Erhebungsinstrumente im Kontext
inklusiver Forschung            

Harry Kullmann (AG 4)

Wohlbefinden und Inklusion an
der Laborschule Bielefeld.
Ausgewählte Befunde,
Herausforderungen und
Perspektiven eines
Lehrerforscherprojekts.

Benedikt Hopmann (AG 3)

Außerschulische Inklusions-
forschung am Beispiel
der Hilfen zur Erziehung

Martin Heinrich & Anika Lübeck (AG 4):

Hilflose Helfer? Zur professionell-
prekären Situation von
Integrationshelfer/innen in der
inklusiven Schule

Bis 13 Uhr

 

Präsentation der Arbeitsergebnisse
aus den Workshops

Diskussion

Reflexion

 

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Herzliche Grüße
Susanne Schwab und Antje Greiling

Fakultät im Dialog - Qualität in der Lehre

Veröffentlicht am 21. April 2015

In diesem Semester stellen wir uns im Rahmen der "Fakultät im Dialog" der Frage: „Was macht Qualität in der Lehre aus?“
Neben einem Input von Prof. Dr. Holger Ziegler steht der Austausch im Plenum und in Kleingruppen im Vordergrund. Gemeinsam sollen Strategien zur Entwicklung einer gelungenen Lehre entstehen.
Dazu wird herzlich eingeladen am 22.04.2015 von 13.00 – 16.00 Uhr in Q0-101!

 

Weitere Informationen:

 

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