„Jungen-Pädagogik“ - Praxis und Theorie von Genderpädagogik ist der 6. Band der Reihe „Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung“ des Zentrums für Kindheits- und Jugendforschung der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.

Jungen und männlichen Heranwachsenden wird seit einigen Jahren im Kontext der Bildungsdebatte eine gesteigerte Aufmerksamkeit entgegengebracht.

Mit Forschungsarbeiten, theoretisch-konzeptionellen Zugängen und der Darstellung konkreter Praxisprojekte greift die Veröffentlichung die Rede von „den Jungen in der Krise“ auf, benennt die Gefahren verkürzter Sichtweisen und gibt neue Akzente für die Fundierung geschlechtsbezogener Gestaltung in schulischer und außerschulischer Bildung.

Der Sammelband ist in Kooperation zwischen dem Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. (Doro-Thea Chwalek und Miguel Diaz) und der Fakultät für Erziehungswissenschaft (Susann Fegter und Ulrike Graff) entstanden.

Weitere Informationen:
[Neuerscheinung]

23./24. September 2010
Fachkongress:
"Jungen - Pädagogik - wie geht das?
Pädagogische Herausforderungen mit Blick auf die Jungen -
Ein Dialog zu Praxis und Theorie von Genderpädagogik"

Veranstaltungsort: Ravensberger Spinnerei in Bielefeld,
Veranstalter:
Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V.
Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.

Der Fachkongress richtet sich an interessierte Lehrkräfte aus Schulen,
Forschende, Lehrende sowie Studierende aus (Fach-)Hochschulen,
Fachkräfte der Jungen-, Jugend- und Sozialarbeit, Verantwortliche für
Bildung und Jugend aus Behörden und Verbänden, sowie Elternvertretungen.
Die Veranstaltung ist auf 150 Teilnehmende begrenzt.

Weitere Informationen, Programm und Anmeldung finden Sie in Kürze unter:
http://www.fachkongress-jungenpaedagogik2010-bielefeld.de