Soziologie

Partizipativ & interdisziplinär - Studiengänge flexibel gestalten Interdisziplinarität, Flexibilität und studentische Partizipation sind drei zentrale Desiderate einer zukunftsfähigen Studiengangsgestaltung (Ionica, Vissiennon & Busse, 2024). Wie dies gelingen kann, zeigt der Studiengang „Gender Studies – Interdisziplinäre Forschung und Anwendung“ an der Universität Bielefeld. Im Podcasts Lehrblick unterhält sich Dr. Birgit Hawelka (ZHW der Universität Regensburg) mit Dr. Svenja Haberecht (LfbA und Studiengangskoordination) und Inga Gostmann (MA Studierende) über die Anforderungen und Vorteile einer solchen Konzeption.[Mehr]