Studentische Eindrücke aus dem Projektseminar – Raumgestaltung (1/2)
Veröffentlicht am 20. Oktober 2022, 09:07 Uhr
Das Kooperationsprojekt mit dem LWL-Preußenmuseum Minden eröffnete den Seminarteilnehmenden nicht nur neue Einblicke, sondern auch neue Wege zum Arbeiten und Gestalten im musealen Kontext. Ihre Rolle als Kurator*innen und Vermittler*innen forderte die kreativen Fähigkeiten und vernetztes, zielgruppenorientiertes Denken von den Studierenden: „In der räumlichen Gestaltung unserer Ausstellung wurden wir sowohl durch die Auswahl unserer Exponate als auch die uns zur Verfügung gestellten Räumlichkeiten beeinflusst“ – so die Gruppe zur Mindener Gewerbeausstellung von 1914.
Eine andere Gruppe, die über koloniale Ereignisse in der Lokalpresse forschte, war zunächst auf der Suche nach einem roten Faden für ihr Ausstellungskonzept: „Diesen fanden wir schließlich in der Verortung der Zeitungsartikel an ihren unterschiedlichen Erscheinungsorten. Aus diesem Grund entschieden wir uns, den Raum geographisch orientiert aufzuteilen.“ In der Absicht, die Ausstellung möglichst besucher*innenorientiert zu gestalten, empfand es die Gruppe jedoch als besonders herausfordernd, „die Ausstellungstexte zu komprimieren und wichtige Inhalte einfach wiederzugeben, ohne den Kontext zu vernachlässigen.“
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