Projektstart Peer-Mentoring

Das Projekt Peer-Mentoring der ZAB ist erfolgreich in die Aufbauphase gestartet und soll zukünftig Erstsemestern mit einer Behinderung oder chronischen Erkrankung einen guten Auftakt ins Studium ermöglichen. Der erste Durchlauf ist für das Wintersemester 2022/23 geplant und ist Teil einer neuen Onboarding-Strategie, in der Studienanfänger*innen von den Erfahrungen Studierender im höheren Semestern profitieren.

Finanziert wird das Projekt durch Mittel der Inklusiven Hochschule des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft.