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  <title type="html">Biologiedidaktik-Begabungsforschung</title>
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      <title type="html">Erfolgreiche Projektantr&amp;auml;ge f&amp;uuml;r die MINT‑ Nachwuchsf&amp;ouml;rderung &amp;ndash; Ministerin Ina Brandes zu Besuch am OZHB</title>
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      <published>2026-10-27T00:00:00+01:00</published>
      <updated>2026-10-28T17:29:58+01:00</updated>
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          <content type="html">&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Mit der Förderbekanntmachung zdi-MINTplus.NRW stärkt das Land Nordrhein-Westfalen im Rahmen der MINT-Initiative Zukunft durch Innovation.NRW (zdi.NRW) die außerschulische MINT-Nachwuchsförderung. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I frühzeitig für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern – gemeinsam mit Partnerinnen und Partnern aus Wirtschaft, Wissenschaft und Bildung. Ein besonderer Fokus liegt auf Jugendlichen aus der „easy-to-ignore“-Gruppe, deren Potenziale im Bildungssystem häufig übersehen werden und die bislang teilweise erschwerten Zugang zu außerschulischen MINT-Angeboten haben.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;
Die Förderung ist in zwei voneinander unabhängige Bausteine gegliedert. Baustein 1 konzentriert sich auf den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse. Gefördert werden Projekte, die aktuelle Forschungsergebnisse in neue MINT-Angebote für Schülerinnen und Schüler übersetzen – in Präsenz, digital oder hybrid. Baustein 2 umfasst die Etablierung von Mini-MINT-Labs.NRW. Dazu werden neue außerschulische Lernorte eingerichtet und ausgestattet, die eine offene, maker-orientierte Werkstattkultur ermöglichen. Die Labs sollen sich am regionalen Fachkräftebedarf orientieren und Jugendlichen einen niedrigschwelligen Zugang zu MINT-Themen eröffnen.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;
Im Rahmen der Förderbekanntmachung konnte das Osthushenrich-Zentrum für Hochbegabungsforschung an der Fakultät für Biologie (OZHB) der Universität Bielefeld unter der Leitung von Prof. Dr. Claas Wegner acht Projekte einwerben – jeweils vier in jedem Baustein. Mit einem Fördervolumen von über 1,5 Millionen Euro kann das OZHB die MINT-Bildungslandschaft vielseitig mitgestalten und gemeinsam mit Partnerinnen und Partnern aus Wirtschaft, Wissenschaft und Bildung einen Beitrag zur MINT-Nachwuchsförderung in OWL leisten.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;
Ein besonderer Auftakt war der persönliche Besuch von Ina Brandes, Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, am OZHB. Bei einem feierlichen Termin überreichte sie die Förderbescheide für die acht Projekte, bei dem auch der Kanzler der Universität, Dr. Stephan Becker, sowie die Rektorin, Prof. Dr. Angelika Epple, anwesend waren.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;
Alle Projekte verbinden aktuelle Forschung mit praxisnaher MINT-Bildung. Inhaltlich geht es um Gesundheit, Umwelt und Zukunftstechnologien – von Ernährung, Mikrobiom, Genetik sowie mentaler und urbaner Gesundheit bis hin zu MedTech, Robotik und Künstlicher Intelligenz. In den Mini-MINT-Labs stehen maker-orientierte Formate im Mittelpunkt, etwa zu Biosensorik, Lebensmittelanalytik, AR/VR-gestützter Natur- und Nachhaltigkeitsbildung sowie Energietechnologien. Geplant ist außerdem ein mobiles OZHB-Lab, mit dem Bildungseinrichtungen künftig direkt erreicht werden sollen.

Die Projekte gehen in den kommenden Monaten nach und nach in die Umsetzung. Weitere Informationen und Einblicke werden nach dem jeweiligen Projektstart schrittweise auf der Website des OZHB veröffentlicht.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/1bf4c8e7-42fb-4b8d-b87d-34cf55825af6&quot;&gt;&lt;img style=&quot;width:50%;&quot; alt=&quot;EFRE.jpg&quot; src=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/1bf4c8e7-42fb-4b8d-b87d-34cf55825af6&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10px;&quot;&gt;© Universität Bielefeld / Mike-Dennis Müller&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content>
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      <title type="html">Verleihung der Dr. Hans Riegel-Fachpreise</title>
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      <published>2026-10-05T00:00:00+02:00</published>
      <updated>2026-10-06T14:35:19+02:00</updated>
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          <content type="html">&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Im Rahmen der feierlichen Verleihung der Dr. Hans Riegel-Fachpreise an der Universität Bielefeld wurden drei Schüler:innen im Fach Physik, Chemie und Biologie für ihre herausragenden Facharbeiten ausgezeichnet. Die Arbeiten zeigten eindrucksvoll, mit welcher wissenschaftlichen Neugier, fachlichen Tiefe und Begeisterung sich junge Menschen bereits in der Schule mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen auseinandersetzen.
Zu Beginn der Veranstaltung begrüßte Prorektor Prof. Dr. Dario Anselmetti, Prorektor für Lehre, die anwesenden Gäste. Die Laudatio für die Preisträger:innen im Fach Biologie hielt Prof. Dr. Claas Wegner aus der Abteilung Biologiedidaktik-Begabungsforschung. Die Auszeichnungen wurden anschließend von der Dekanin der Fakultät für Biologie, Prof. Dr. Andrea Bräutigam, sowie von Dr. Nils Hasenbein als Studiengangsbeauftragten überreicht.
Die Preisverleihung machte einmal mehr sichtbar, wie wichtig die Förderung naturwissenschaftlich interessierter und begabter Schüler:innen ist. Die Dr. Hans Riegel-Fachpreise würdigen nicht nur besondere schulische Leistungen, sondern stärken auch den Austausch zwischen Schule und Universität.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/40910e2c-b01d-4efc-b0c6-d99e646b4afd&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/40910e2c-b01d-4efc-b0c6-d99e646b4afd&quot; alt=&quot;Dr. Hans Riegel-Fachpreis.jpg&quot; style=&quot;width:50%;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content>
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      <title type="html">50 Jahre Fakult&amp;auml;t f&amp;uuml;r Biologie &amp;ndash; Das OZHB feiert mit!</title>
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      <updated>2026-10-09T12:15:56+02:00</updated>
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          <content type="html">&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Am vergangenen Freitag feierte die Fakultät für Biologie ihr 50-jähriges Bestehen. Bei den Feierlichkeiten erwartete die Besucherinnen und Besucher ein vielfältiges Programm mit spannenden Workshops, interaktiven Aktivitäten und wissenschaftlichen Vorträgen. Auch das OZHB war mit dabei!

In drei Zeitfenstern konnten die Gäste verschiedene Angebote entdecken und Wissenschaft hautnah erleben. Auf dem Programm standen unter anderem ein Besuch im Uni-Zoo, das Programmieren von NAO-Robotern, spannende Einblicke in das Thema Herzgesundheit sowie die Durchführung einer DNA-Extraktion.

Im Anschluss boten wissenschaftliche Vorträge weitere Einblicke in die Forschung: Die Dekanin Prof. Dr. Andrea Bräutigam und Prof. Dr. Barbara Caspers vermittelten spannende wissenschaftliche Inhalte zu Wurmkraut und Feuersalamandern.

Den Abschluss bildete das jährliche Fakultätsfest, bei dem der ereignisreiche Tag in geselliger Atmosphäre bei Musik und Getränken&amp;nbsp;ausklang.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten, die diesen besonderen Tag&amp;nbsp;und das 50-jährige Jubiläum der Fakultät für Biologie zu einem gelungenen Ereignis gemacht haben!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/d2445130-b448-4877-af95-c7a84f24611c&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/d2445130-b448-4877-af95-c7a84f24611c&quot; alt=&quot;Jubiläum.jpg&quot; style=&quot;width:50%;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content>
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      <title type="html">OZHB unterwegs auf der didacta</title>
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      <published>2026-03-13T00:00:00+01:00</published>
      <updated>2026-08-20T09:35:37+02:00</updated>
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          <content type="html">&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Am 13. März besuchte das OZHB die didacta-Bildungsmesse in Köln. Als größte Bildungsmesse Europas bietet die Veranstaltung jedes Jahr einen umfassenden Einblick in aktuelle Entwicklungen, innovative Lehr- und Lernkonzepte sowie neue Materialien und Technologien für Bildung und Wissenschaft.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Während des Messebesuchs nutzten wir die Gelegenheit, zahlreiche Ausstellerstände, Vorträge und Diskussionsformate zu besuchen. Besonders spannend war für uns unter anderem der Austausch mit Andreas Rebmann von der Software AG-Stiftung, Jörg Schmidt von der Klett MEX Gruppe sowie Prof. Dr. Maximilian Moser, mit denen wir in diesem Jahr einige Praxisartikel zum Thema Pflanzen veröffentlichen dürfen, um aktuelle Forschungsperspektiven mit praxisnaher Bildungsarbeit zu verbinden. Der direkte Austausch mit Vertreter:innen aus Wissenschaft, Bildungspraxis und Bildungswirtschaft eröffnete dabei viele neue Perspektiven.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Wir nehmen viele interessante Eindrücke, neue Denkanstöße und wertvolle Kontakte mit und freuen uns darauf, diese Impulse in unsere weitere wissenschaftliche Arbeit einfließen zu lassen!&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/58155333-a75f-4ad1-be9b-39ebb990f825&quot;&gt;&lt;img style=&quot;width:25%;&quot; alt=&quot;didacta 2026.jpeg&quot; src=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/58155333-a75f-4ad1-be9b-39ebb990f825&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
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      <title type="html">Stress lass nach! Besuch im teutolab-medizin</title>
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      <published>2026-03-02T00:00:00+01:00</published>
      <updated>2026-08-20T13:30:36+02:00</updated>
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          <content type="html">&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Am 02. März durften wir Vertreter:innen der Landesregierung (Georg Mertens vom MKW und Claas Niehues vom MSB) sowie der matrix Gruppe (Guido Lohnherr, Gregor Frankenstein-von der Beeck, Vanessa Funke, Marie Müller, Nils Reuter) im teutolab-medizin willkommen heißen.
&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Dort konnten sie den neuen Workshop „Stress lass nach!“ miterleben, an dem die Erich-Kästner Gesamtschule aus Bünde (Lehrkraft Ester Römer) teilnahm. In diesem neuen Angebot untersuchen Schüler:innen mithilfe medizinischer Messverfahren unterschiedliche Indikatoren für Stress (u. a. Hautleitwert, HRV, Blutdruck) und erhalten so einen Einblick in den eigenen Körper. Zudem erproben sie Bewältigungsstrategien für ihren Alltag und führen kleine Studien durch, um ihre Wirksamkeit zu überprüfen. Die Entwicklung und Pilotierung dieses neuen Workshops wurde durch eine Initiative des MKW ermöglicht. Der Kurs wird nun in Zusammenarbeit mit der matrix Gruppe und speziell dem MINT-Campus in ein offenes Lernangebot überführt, das andere außerschulische Lernorte aber auch Lehrkräfte und Schüler:innen frei zugänglich adaptieren und durchführen können. Damit soll dieses wichtige Thema in vielen Klassenzimmern behandelt und forschend entdeckt werden.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/bf9b09ec-4007-4d41-8125-fc8af3c8a4fd&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://blogs.uni-bielefeld.de/blog/biologiedidaktikbegabung/mediaresource/bf9b09ec-4007-4d41-8125-fc8af3c8a4fd&quot; alt=&quot;Stress lass nach.jpg&quot; style=&quot;width:25%;&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content>
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